حجم النص:
🏆 التنقيط: 0 / 20
الإنجاز: 0%
الوضعية المشكلة التقويمية
«توفّي جارٌ لأحد التلاميذ، فسأل زملاءه: "ما حقيقة سَكْرَةِ الموت؟ وهل حقاً تُكتب علينا كل أقوالنا حتى في أوقات المزاح؟ وماذا يحدث يوم يُبعث الناس للحساب؟"
فتباينت الآراء بين من يهوّن الأمر، ومن يتذكّر المآل ويستعد. انطلاقاً من آيات الشطر الثاني من سورة ق (16-30)، أجب عن الأسئلة التالية لتصحيح مفاهيمهم.»
فتباينت الآراء بين من يهوّن الأمر، ومن يتذكّر المآل ويستعد. انطلاقاً من آيات الشطر الثاني من سورة ق (16-30)، أجب عن الأسئلة التالية لتصحيح مفاهيمهم.»
① مهارة: حفظ النصوص الشرعية والاستشهاد بها (4 نقاط)
1استشهد بالآية التي تدل على إحاطة علم الله بالإنسان وقربه الشديد منه.
استشهد بالآية التي تدل على إحاطة علم الله بالإنسان وقربه الشديد منه.
الجواب: قوله تعالى: ﴿وَلَقَدْ خَلَقْنَا الْاِنسَٰنَ وَنَعْلَمُ مَا تُوَسْوِسُ بِهِۦ نَفْسُهُۥۖ وَنَحْنُ أَقْرَبُ إِلَيْهِ مِنْ حَبْلِ الْوَرِيدِ﴾.
2استشهد بالآية التي تؤكد تسجيل الملائكة لكل كلمة ينطق بها الإنسان.
استشهد بالآية التي تؤكد تسجيل الملائكة لكل كلمة ينطق بها الإنسان.
الجواب: قوله تعالى: ﴿مَّا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ اِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٞ﴾.
3استشهد بالآية التي تصف لحظة انكشاف الغفلة عن الإنسان يوم القيامة ووضوح بصره.
استشهد بالآية التي تصف لحظة انكشاف الغفلة عن الإنسان يوم القيامة ووضوح بصره.
الجواب: قوله تعالى: ﴿لَّقَدْ كُنتَ فِي غَفْلَةٖ مِّنْ هَٰذَا فَكَشَفْنَا عَنكَ غِطَآءَكَ فَبَصَرُكَ الْيَوْمَ حَدِيدٞ﴾.
4استشهد بالآية التي تنفي الظلم عن الله تعالى يوم الحساب.
استشهد بالآية التي تنفي الظلم عن الله تعالى يوم الحساب.
الجواب: قوله تعالى: ﴿مَا يُبَدَّلُ الْقَوْلُ لَدَيَّ وَمَا أَنَا بِظَلَّٰمٖ لِّلْعَبِيدِ﴾.
② مهارة: التمكن من المعارف الأساسية المكتسبة (3 نقاط)
5من هما "المتلقيان" المذكوران في الآيات وما هي وظيفتهما؟
من هما "المتلقيان" المذكوران في الآيات وما هي وظيفتهما؟
الجواب: هما مَلَكان كريمان، وظيفتهما كتابة وتدوين جميع أقوال وأعمال الإنسان (أحدهما عن اليمين للخير، والآخر عن الشمال للشر).
6ما المقصود بـ "سكرة الموت" الواردة في الآيات؟
ما المقصود بـ "سكرة الموت" الواردة في الآيات؟
الجواب: هي شدة غمرات الموت وأهواله وكرباته التي تغشى الإنسان وتذهل عقله عند الاحتضار ومفارقة الروح للجسد.
7ما معنى قوله تعالى: "رقيب عتيد"؟
ما معنى قوله تعالى: "رقيب عتيد"؟
الجواب: رقيب: مُراقِبٌ حافظٌ لا يغفل. عتيد: حاضرٌ مهيأ لا يغيب، ومستعد لكتابة ما يلفظه الإنسان.
③ مهارة: توظيف المفاهيم الشرعية وتحديد خصائصها (3 نقاط)
8حدد المفهوم الشرعي لـ "اليوم الآخر" انطلاقاً من أحداث الشطر القرآني المدروس.
حدد المفهوم الشرعي لـ "اليوم الآخر" انطلاقاً من أحداث الشطر القرآني المدروس.
الجواب: هو يوم القيامة الذي يُبعث فيه الناس بعد النفخ في الصور، ويُساقون للحساب، وتنكشف فيه الحقائق للجزاء على الأعمال.
9ميّز بين وظيفة "السائق" ووظيفة "الشهيد" يوم القيامة كما ورد في الآية 21.
ميّز بين وظيفة "السائق" ووظيفة "الشهيد" يوم القيامة كما ورد في الآية 21.
الجواب:
السائق: مَلَك وظيفته أن يسوق ويقود النفس إلى أرض المحشر.
الشهيد: مَلَك يشهد على هذه النفس بما عملت من خير أو شر في الدنيا.
السائق: مَلَك وظيفته أن يسوق ويقود النفس إلى أرض المحشر.
الشهيد: مَلَك يشهد على هذه النفس بما عملت من خير أو شر في الدنيا.
10ما هو مفهوم "القرين" المذكور في قول الله تعالى: "وقال قرينه هذا ما لدي عتيد"؟
ما هو مفهوم "القرين" المذكور في قول الله تعالى: "وقال قرينه هذا ما لدي عتيد"؟
الجواب: القرين هو المُلازم للإنسان؛ وقد يقصد به المَلَك الموكل به الذي يُحضر صحيفة أعماله، أو الشيطان الذي كان يلازمه ويغويه في الدنيا ويتبرأ منه يوم القيامة.
④ مهارة: تحليل النصوص والمواقف واستخراج أحكامها (4 نقاط)
11حلل دلالة قوله تعالى: "ونحن أقرب إليه من حبل الوريد". ماذا تستنتج؟
حلل دلالة قوله تعالى: "ونحن أقرب إليه من حبل الوريد". ماذا تستنتج؟
الجواب: تدل على الإحاطة المطلقة لعلم الله بخفايا الإنسان ونياته، فهو أقرب للإنسان من عرق الدم المتصل بقلبه. وأستنتج وجوب الحياء من الله ومراقبته الدائمة في السر والعلن.
12استخرج الحكم التكليفي (الشرعي) المتعلق بـ "حفظ اللسان" انطلاقاً من الآية 18.
استخرج الحكم التكليفي (الشرعي) المتعلق بـ "حفظ اللسان" انطلاقاً من الآية 18.
الجواب: الوجوب. يجب شرعاً على المسلم حفظ لسانه من الحرام (كالكذب والغيبة والسب)، لأن كل ما يلفظه مكتوب ومسجل عليه وسيحاسب عليه.
13استخرج ثلاثة أسباب تؤدي بصاحبها إلى العذاب الشديد في جهنم حسب الآيات (24-26).
استخرج ثلاثة أسباب تؤدي بصاحبها إلى العذاب الشديد في جهنم حسب الآيات (24-26).
الجواب: 1. الجحود والكفر الشديد المعاند للحق (كفار عنيد).
2. منع الخير والاعتداء على حقوق الناس وتشكيكهم في الدين (مناع للخير معتد مريب).
3. الشرك بالله (الذي جعل مع الله إلها آخر).
2. منع الخير والاعتداء على حقوق الناس وتشكيكهم في الدين (مناع للخير معتد مريب).
3. الشرك بالله (الذي جعل مع الله إلها آخر).
14كيف تحلل إنكار القرين (الشيطان) لإغواء الإنسان يوم القيامة: "ربنا ما أطغيته"؟
كيف تحلل إنكار القرين (الشيطان) لإغواء الإنسان يوم القيامة: "ربنا ما أطغيته"؟
الجواب: يدل هذا على تبرؤ الشيطان من أتباعه يوم الحساب، وأن الإنسان هو المسؤول الأول والأخير عن ضلاله وسوء اختياره بملء إرادته، فلا عذر له بإلقاء اللوم على الشيطان.
⑤ مهارة: استخراج القيم وتوظيفها (4 نقاط)
15استخرج قيمة إيمانية مركزية تتجلى في استحضار العبد لوجود "رقيب عتيد" حوله دائمًا.
استخرج قيمة إيمانية مركزية تتجلى في استحضار العبد لوجود "رقيب عتيد" حوله دائمًا.
الجواب: قيمة المراقبة (مراقبة الله تعالى في السر والعلن واستشعار معيته في كل وقت وحين).
16كيف توظف قيمة "المراقبة" عملياً في استخدامك لوسائل التواصل الاجتماعي؟
كيف توظف قيمة "المراقبة" عملياً في استخدامك لوسائل التواصل الاجتماعي؟
الجواب: أوظفها بعدم كتابة أو نشر أو الإعجاب بأي محتوى سيء أو يغضب الله، لأنني موقن أن كل ضغطة زر وكلمة تُكتب في التعليقات هي مسجلة في صحيفتي وسأحاسب عليها.
17استخلص قيمة إيمانية من قوله تعالى يوم القيامة: "وما أنا بظلام للعبيد".
استخلص قيمة إيمانية من قوله تعالى يوم القيامة: "وما أنا بظلام للعبيد".
الجواب: قيمة العدل الإلهي المطلق؛ فالله سبحانه لا يعاقب أحداً بغير ذنب اقترفه، ولا يُنقص من حسنات المحسن شيئاً.
18كيف ينعكس إيمانك بـ "سكرة الموت" على سلوكك اليومي وعلاقتك بالناس؟
كيف ينعكس إيمانك بـ "سكرة الموت" على سلوكك اليومي وعلاقتك بالناس؟
الجواب: ينعكس بالاستعداد الدائم للآخرة والمبادرة إلى التوبة، وعدم تأجيل الصلاة، والمسارعة في فعل الخيرات، ورد المظالم لأصحابها والاعتذار لهم قبل فوات الأوان ومجيء الموت بغتة.
⑥ مهارة: تحديد المواقف والتعبير عنها وتعليلها (نقطتان)
19حدد موقفك من زميل يكثر من السب ويقول: "هذا مجرد مزاح وتفريغ للغضب ولن أحاسب عليه". مع التعليل القرآني.
حدد موقفك من زميل يكثر من السب ويقول: "هذا مجرد مزاح وتفريغ للغضب ولن أحاسب عليه". مع التعليل القرآني.
الجواب: موقف رافض تماماً. التعليل: المزاح أو الغضب لا يبرر الحرام، وكل كلمة ينطق بها الإنسان مسجلة عليه وسيُسأل عنها، بدليل قوله تعالى: ﴿مَّا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ اِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٞ﴾.
20ما هو الموقف التربوي (النصيحة) الذي تقدمه لشخص يعيش في غفلة عن الموت ويؤجل توبته للغد؟
ما هو الموقف التربوي (النصيحة) الذي تقدمه لشخص يعيش في غفلة عن الموت ويؤجل توبته للغد؟
الجواب: أنصحه بتذكر أهوال "سكرة الموت" التي قد تأتي فجأة، وأذكّره بأن الغطاء سينكشف يوم القيامة (فبصرك اليوم حديد)، وحينها لا ينفع الندم، فليستعد للقاء الله اليوم قبل غدٍ بالعمل الصالح.
تم التقييم بنجاح!
لم يتم إضافة تعليقات بعد.