أسئلة تفاعلية حول درس القرآن الكريم هدى ورحمة للعالمين

حجم النص:
النقاط المحصلة: 0 / 20

الوضعية المشكلة التقويمية

في حصة التربية الإسلامية لاحظ الأستاذ أن علاقة التلاميذ بالقرآن الكريم مختلفة: فسلمى تخصص ورداً يومياً قصيراً، وآدم لا يقرأ القرآن إلا في رمضان، أما ياسين فيقول إن الدراسة لا تترك له وقتاً للتلاوة. انطلاقاً من درس القرآن الكريم هدى ورحمة للعالمين، ساعد هؤلاء المتعلمين على تصحيح فهمهم وبناء علاقة دائمة بالقرآن تلاوة وتدبراً وعملاً.
1
استشهد بالآية الكريمة التي تبين أن القرآن يهدي إلى أقوم طريق.
1 نقطة | مهارة الحفظ والاستشهاد
قال الله تعالى: ﴿إِنَّ هَٰذَا ٱلْقُرْءَانَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ﴾ [الإسراء: 9].
2
استشهد بالآية التي تصف القرآن بأنه موعظة وشفاء وهدى ورحمة.
1 نقطة | مهارة الحفظ والاستشهاد
قال الله تعالى: ﴿يَٰٓأَيُّهَا ٱلنَّاسُ قَدْ جَآءَتْكُم مَّوْعِظَةٞ مِّن رَّبِّكُمْ وَشِفَآءٞ لِّمَا فِي ٱلصُّدُورِ وَهُدٗى وَرَحْمَةٞ لِّلْمُؤْمِنِينَ﴾ [يونس: 57].
3
استشهد بحديث نبوي شريف يبين فضل تعلم القرآن وتعليمه.
1 نقطة | مهارة الحفظ والاستشهاد
قال النبي صلى الله عليه وسلم: «خيركم من تعلم القرآن وعلمه» رواه البخاري.
4
استشهد بآية كريمة تحث على تدبر القرآن الكريم.
1 نقطة | مهارة الحفظ والاستشهاد
قال الله تعالى: ﴿كِتَٰبٌ أَنزَلْنَٰهُ إِلَيْكَ مُبَٰرَكٞ لِّيَدَّبَّرُوٓاْ ءَايَٰتِهِۦ وَلِيَتَذَكَّرَ أُوْلُواْ ٱلْأَلْبَٰبِ﴾ [ص: 29].
5
عرّف القرآن الكريم تعريفاً شرعياً مختصراً.
1 نقطة | مهارة المعارف الأساسية
القرآن الكريم هو كلام الله تعالى المعجز، المنزل على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم بواسطة جبريل عليه السلام، المتعبد بتلاوته، المنقول إلينا بالتواتر، المبدوء بسورة الفاتحة والمختوم بسورة الناس.
6
اذكر ثلاثة واجبات للمسلم تجاه القرآن الكريم.
1 نقطة | مهارة المعارف الأساسية
من واجبات المسلم تجاه القرآن الكريم: تلاوته تلاوة صحيحة، تدبر معانيه، العمل بأحكامه، تعظيمه، وتعليمه للغير. ويكفي ذكر ثلاثة واجبات صحيحة.
7
اذكر فائدتين من فوائد العناية بالقرآن الكريم: واحدة في الدنيا وأخرى في الآخرة.
1 نقطة | مهارة المعارف الأساسية
من فوائده في الدنيا: طمأنينة القلب وتزكية النفس وحسن السلوك. ومن فوائده في الآخرة: شفاعة القرآن ورفعة الدرجات ونيل الأجر العظيم.
8
ما المقصود بكون القرآن الكريم هدى للناس؟
1 نقطة | مهارة المفاهيم الشرعية
المقصود أنه يرشد الإنسان إلى الحق والخير، ويهديه إلى الطريق المستقيم في العقيدة والعبادة والأخلاق والمعاملات، ويحميه من الضلال والانحراف.
9
ما معنى تدبر القرآن الكريم؟
1 نقطة | مهارة المفاهيم الشرعية
تدبر القرآن هو التأمل في معاني آياته ومقاصدها، لفهمها والاتعاظ بها وتحويلها إلى سلوك عملي في الحياة.
10
ميّز بين تلاوة القرآن والعمل بالقرآن.
1 نقطة | مهارة المفاهيم الشرعية
تلاوة القرآن هي قراءته بلسان صحيح وخشوع، أما العمل بالقرآن فهو تطبيق أوامره واجتناب نواهيه في الواقع. ولا يغني أحدهما عن الآخر، فالتلاوة طريق للفهم والعمل.
11
حلل قول ياسين: "أنا منشغل بالدراسة ولا وقت لدي لقراءة القرآن". أين يكمن الخلل؟
1 نقطة | مهارة التحليل
الخلل في اعتقاده أن القرآن يعيق الدراسة، والصواب أن ورداً قصيراً منظماً لا يضيع الوقت، بل يعين على الطمأنينة وتنظيم النفس والتركيز، والمشكل الحقيقي هو ضعف تنظيم الوقت.
12
استخرج الحكم الشرعي لهجر القرآن الكريم تلاوة وتدبراً وعملاً.
1 نقطة | مهارة التحليل
هجر القرآن سلوك مذموم شرعاً، لأنه يدل على الإعراض عن كلام الله تعالى وترك الانتفاع بهداية القرآن ورحمته. ويزداد خطؤه إذا كان هجراً للعمل بأحكامه وأخلاقه.
13
كيف يكون القرآن الكريم شفاء لما في الصدور؟
1 نقطة | مهارة التحليل
يكون القرآن شفاء للصدور لأنه يزيل أمراض القلوب مثل الحسد والشك والقلق والكبر، ويغرس الطمأنينة واليقين والرحمة وحسن الخلق.
14
علل حاجة التلميذ إلى القرآن الكريم في حياته الدراسية واليومية.
1 نقطة | مهارة التحليل
يحتاج التلميذ إلى القرآن لأنه يهديه إلى الصدق والأمانة واحترام الوالدين والتعاون وتجنب الغش، كما يمنحه الطمأنينة والقوة على مقاومة السلوكات الخاطئة في المدرسة ومواقع التواصل.
15
استخرج القيمة التي تظهر في التزام سلمى بورد يومي من القرآن الكريم.
1 نقطة | مهارة القيم
القيمة هي المداومة والمثابرة وتعظيم القرآن الكريم، لأنها تحرص على صلة يومية ثابتة بكتاب الله.
16
كيف توظف قيمة تعظيم القرآن قبل التلاوة وأثناءها؟
1 نقطة | مهارة القيم
أوظفها بالوضوء، واختيار مكان نظيف وهادئ، وحسن حمل المصحف، والإنصات والخشوع، وإبعاد الهاتف والمشتتات أثناء التلاوة.
17
كيف ينعكس تدبر القرآن على أخلاقك مع زملائك في المدرسة؟
1 نقطة | مهارة القيم
ينعكس التدبر على سلوكي بالصدق والاحترام والتواضع وتجنب السخرية والغش، ومساعدة الزملاء والتعامل معهم بالرحمة واللين.
18
استخلص قيمة من حديث «خيركم من تعلم القرآن وعلمه»، واذكر طريقة لتطبيقها في الأسرة.
1 نقطة | مهارة القيم
القيمة هي نفع الآخرين وتعليم الخير. وأطبقها بمساعدة إخوتي الصغار على حفظ قصار السور، أو قراءة آيات معهم وشرح معانيها بلغة بسيطة.
19
حدد موقفك من آدم الذي يقرأ القرآن في رمضان فقط، مع التعليل.
1 نقطة | مهارة المواقف
موقفي أن قراءته في رمضان عمل حسن، لكنه غير كاف؛ لأن القرآن هدى ورحمة في كل السنة، وينبغي أن تكون صلتنا به دائمة لا موسمية.
20
اقترح خطة عملية لإقناع ياسين بالرجوع إلى القرآن دون أن يهمل دراسته.
1 نقطة | مهارة المواقف
أقترح عليه تخصيص خمس دقائق يومياً بعد صلاة أو قبل النوم لقراءة آيات قليلة، ثم كتابة فائدة أو خلق يطبقه في اليوم الموالي، مع الاستمرار دون تكلف حتى يصبح القرآن عادة ثابتة.

نقاشات تربوية راقية

0 تعليق
📝

لم يتم إضافة تعليقات بعد. كن أول من يشاركنا رأيه!