حجم النص:
🏆 التنقيط: 0 / 20
الإنجاز: 0%
الوضعية المشكلة التقويمية
«تساءل تلميذ من زملائك: "لماذا لم يجهر النبي ﷺ بدعوته للإسلام منذ اليوم الأول؟ أليس الحق أولى بالبيان وعدم التخفي؟".
بناءً على ما درسته في (بعثة الرسول ﷺ ودعوته السرية والجهرية)، أجب عن الأسئلة التالية لتصحيح فهمه وتحليل أحداث السيرة النبوية ومقاصدها.»
بناءً على ما درسته في (بعثة الرسول ﷺ ودعوته السرية والجهرية)، أجب عن الأسئلة التالية لتصحيح فهمه وتحليل أحداث السيرة النبوية ومقاصدها.»
① مهارة: حفظ النصوص الشرعية والاستشهاد بها (4 نقاط)
1استشهد بالآيات الأولى التي نزلت على النبي ﷺ في غار حراء وتأمر بالعلم.
استشهد بالآيات الأولى التي نزلت على النبي ﷺ في غار حراء وتأمر بالعلم.
الجواب: قوله تعالى: ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ﴾.
2استشهد بالآية الكريمة التي أمر الله فيها نبيه ﷺ بالجهر بالدعوة ومواجهة المشركين.
استشهد بالآية الكريمة التي أمر الله فيها نبيه ﷺ بالجهر بالدعوة ومواجهة المشركين.
الجواب: قوله تعالى: ﴿فَاصْدَعْ بِمَا تُؤْمَرُ وَأَعْرِضْ عَنِ الْمُشْرِكِينَ﴾.
3استخرج من سورة العلق الآية التي تبين فضل الله في تعليم الإنسان ما يجهله.
استخرج من سورة العلق الآية التي تبين فضل الله في تعليم الإنسان ما يجهله.
الجواب: قوله تعالى: ﴿الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ﴾.
4اذكر الآية التي أمرت النبي ﷺ بإنذار أقاربه في بداية أمر الدعوة.
اذكر الآية التي أمرت النبي ﷺ بإنذار أقاربه في بداية أمر الدعوة.
الجواب: قوله تعالى: ﴿وَأَنذِرْ عَشِيرَتَكَ الْأَقْرَبِينَ﴾.
② مهارة: التمكن من المعارف الأساسية المكتسبة (3 نقاط)
5عرّف "البعثة النبوية" باختصار.
عرّف "البعثة النبوية" باختصار.
الجواب: إرسال الله تعالى محمداً ﷺ بالوحي رحمة للعالمين، لإخراجهم من ظلمات الشرك والجهل إلى نور التوحيد والعلم.
6اذكر المدة التي استغرقتها مرحلة الدعوة السرية في مكة المكرمة.
اذكر المدة التي استغرقتها مرحلة الدعوة السرية في مكة المكرمة.
الجواب: استمرت الدعوة السرية ثلاث سنوات.
7ما هو المكان الذي اختاره النبي ﷺ ليكون مركزاً لتربية الصحابة في المرحلة السرية؟
ما هو المكان الذي اختاره النبي ﷺ ليكون مركزاً لتربية الصحابة في المرحلة السرية؟
الجواب: دار الأرقم بن أبي الأرقم رضي الله عنه.
③ مهارة: توظيف المفاهيم الشرعية وتحديد خصائصها (3 نقاط)
8حدد المفهوم الشرعي لـ "الدعوة السرية" بناءً على مسار السيرة النبوية.
حدد المفهوم الشرعي لـ "الدعوة السرية" بناءً على مسار السيرة النبوية.
الجواب: هي المرحلة الأولى من الدعوة، اقتصرت على تبليغ الإسلام للأقربين ومن يُوثق بهم سراً، بعيداً عن أعين قريش لبناء نواة صلبة للمسلمين.
9ميّز بين مفهوم "التدرج" وبين "الخوف" في سياق الدعوة السرية.
ميّز بين مفهوم "التدرج" وبين "الخوف" في سياق الدعوة السرية.
الجواب: التدرج هو حكمة وذكاء يهدف إلى بناء العقيدة وحماية المؤمنين الأوائل حتى يشتد عودهم، وليس خوفاً من المواجهة أو جبناً، بدليل جهرهم بها فور توفر الظروف وصدور أمر الله.
10ما المقصود بـ "الجهر بالدعوة"؟
ما المقصود بـ "الجهر بالدعوة"؟
الجواب: هو إعلان رسالة الإسلام للناس كافة ومواجهة عقائد الشرك والوثنية بالحجة والبرهان علانية أمام سادات قريش.
④ مهارة: تحليل النصوص والمواقف واستخراج أحكامها (4 نقاط)
11حلّل سبب بدء النبي ﷺ دعوته بالأقربين والثقات في المرحلة السرية.
حلّل سبب بدء النبي ﷺ دعوته بالأقربين والثقات في المرحلة السرية.
الجواب: لحماية الدعوة الناشئة من وأد قريش لها في مهدها، ولتأسيس جماعة مؤمنة قوية ومتماسكة قادرة على تحمل أعباء وتكاليف المواجهة في المرحلة الجهرية لاحقاً.
12استخرج الحكم التكليفي (الشرعي) من قوله تعالى: ﴿فَاصْدَعْ بِمَا تُؤْمَرُ﴾ مبيناً معناه.
استخرج الحكم التكليفي (الشرعي) من قوله تعالى: ﴿فَاصْدَعْ بِمَا تُؤْمَرُ﴾ مبيناً معناه.
الجواب: الحكم هو الوجوب؛ فالآية توجب على النبي ﷺ (وعلى الدعاة من بعده) إعلان الدعوة والجهر بها وتوضيح الحق للناس بلا محاباة.
13ما الغاية التربوية والتحليلية من اختيار "دار الأرقم" (وهو فتى صغير السن) مركزاً للدعوة؟
ما الغاية التربوية والتحليلية من اختيار "دار الأرقم" (وهو فتى صغير السن) مركزاً للدعوة؟
الجواب: التمويه على قريش التي لن تتوقع إطلاقاً أن يكون مركز تجمع المسلمين في بيت فتى صغير، وهذا يدل على حيطة وذكاء النبي ﷺ وحسن تخطيطه للأخذ بالأسباب.
14انطلاقاً من أحداث الدعوة الجهرية، استخرج موقف قريش من إعلان التوحيد مبيناً السبب الحقيقي.
انطلاقاً من أحداث الدعوة الجهرية، استخرج موقف قريش من إعلان التوحيد مبيناً السبب الحقيقي.
الجواب: الموقف: الرفض الشديد والمواجهة بالأذى والسخرية. السبب: التعصب لتقليد الآباء في عبادة الأصنام، والخوف على زعامتهم ومصالحهم الاقتصادية والاجتماعية في مكة.
⑤ مهارة: استخراج القيم وتوظيفها (4 نقاط)
15استخرج قيمة قلبية (إيمانية) وأخرى عملية تجلت في شخصية النبي ﷺ أثناء مواجهته لأذى قريش.
استخرج قيمة قلبية (إيمانية) وأخرى عملية تجلت في شخصية النبي ﷺ أثناء مواجهته لأذى قريش.
الجواب:
- قيمة إيمانية: اليقين والثقة بنصر الله.
- قيمة عملية: الصبر والثبات على المبدأ والرفق بالمسيئين.
- قيمة إيمانية: اليقين والثقة بنصر الله.
- قيمة عملية: الصبر والثبات على المبدأ والرفق بالمسيئين.
16كيف توظف قيمة "الحكمة والتدرج" التي تعلمتها من السيرة في مسارك الدراسي (التحضير للامتحانات)؟
كيف توظف قيمة "الحكمة والتدرج" التي تعلمتها من السيرة في مسارك الدراسي (التحضير للامتحانات)؟
الجواب: أوظفها بعدم تأجيل الدروس لتتراكم، بل أبدأ المراجعة بالتدرج من السهل إلى الصعب، وبتخطيط محكم وبداية مبكرة لتأسيس معارفي جيداً قبل الامتحان.
17استخلص قيمة "العلم" من أول ما نزل من الوحي، وبين كيف تتمثلها في حياتك.
استخلص قيمة "العلم" من أول ما نزل من الوحي، وبين كيف تتمثلها في حياتك.
الجواب: الإسلام رفع شأن العلم فبدأ بـ (اقرأ، القلم). أتمثلها بالحرص على التفوق الدراسي، وحب القراءة المستمرة النافعة لبناء عقلي وخدمة وطني.
18كيف ينعكس إيمانك بسيرة النبي ﷺ وصبره في تعاملك مع استفزازات بعض الزملاء في المدرسة؟
كيف ينعكس إيمانك بسيرة النبي ﷺ وصبره في تعاملك مع استفزازات بعض الزملاء في المدرسة؟
الجواب: أقتدي به ﷺ فلا أقابل الإساءة بمثلها، بل أصبر وأحلم عليهم، وأرد بالتي هي أحسن متأسياً بحلمه ورفقه مع من آذاه في مكة.
⑥ مهارة: تحديد المواقف والتعبير عنها وتعليلها (نقطتان)
19حدد موقفك من تلميذ يقول: "لا حاجة للتنظيم واتخاذ الأسباب، نتوكل على الله وفقط"، معللاً من السيرة.
حدد موقفك من تلميذ يقول: "لا حاجة للتنظيم واتخاذ الأسباب، نتوكل على الله وفقط"، معللاً من السيرة.
الجواب: موقف رافض. التعليل: لأن النبي ﷺ وهو المؤيد بالوحي قد خطط لدعوته وتدرج فيها (سرية ثم جهرية) واختار دار الأرقم بذكاء للاختباء، فالتوكل الصحيح يوجب الأخذ بالأسباب مع التخطيط.
20ما موقفك من زميل يتهرب من تقديم نصيحة لزميل آخر يخطئ بحجة الخوف من سخريته ورد فعله؟
ما موقفك من زميل يتهرب من تقديم نصيحة لزميل آخر يخطئ بحجة الخوف من سخريته ورد فعله؟
الجواب: موقف معارض. أنصحه بأن الأمر بالمعروف واجب، وعليه الاقتداء بصبر النبي ﷺ وصحابته على الأذى، شريطة أن تكون النصيحة بحكمة ورفق وفي السر (اقتداء بالدعوة السرية).
تم التقييم بنجاح!
لم يتم إضافة تعليقات بعد.