أسئلة تفاعلية حول درس أسماء الله الحسنى

النقاط المحصلة: 0 / 20

الوضعية المشكلة التقويمية

في لقاء أسري، سأل سامي: ما فائدة معرفة أسماء الله الحسنى؟ وهل يكفي أن نحفظها ونرددها دون فهم لمعانيها؟ فقال أخوه: المهم أن تحفظها لتدخل الجنة. ورد والده: بل لا بد أن يظهر أثر هذا الحفظ في صلاتك وتعاملاتك اليومية. انطلاقاً من درس أسماء الله الحسنى، أنجز هذا التقويم لتصحيح هذه المفاهيم وبيان أثر أسماء الله في حياة المسلم.

1

استشهد بالآية القرآنية التي تأمرنا بالدعاء بأسماء الله الحسنى.

1 نقطة | مهارة الحفظ

قال الله تعالى: ﴿وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَىٰ فَادْعُوهُ بِهَا﴾ [الأعراف: 180].

2

استشهد بالحديث النبوي الذي يبين فضل من أحصى أسماء الله الحسنى.

1 نقطة | مهارة الحفظ

قال النبي ﷺ: «إن لله تسعة وتسعين اسماً، مائة إلا واحداً، من أحصاها دخل الجنة».

3

استشهد بالآية التي تبين أن الأسماء الحسنى كلها لله، سواء دعوناه باسم الله أو الرحمن.

1 نقطة | مهارة الحفظ

قال الله تعالى: ﴿قُلِ ادْعُوا اللَّهَ أَوِ ادْعُوا الرَّحْمَٰنَ أَيًّا مَّا تَدْعُوا فَلَهُ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَىٰ﴾ [الإسراء: 110].

4

أتمم الحديث الشريف: «إن لله تسعة وتسعين اسماً، مائة إلا واحداً، من ...... دخل الجنة».

1 نقطة | مهارة الحفظ

الكلمة هي: أحصاها.

5

ما المصدران الأساسيان اللذان نأخذ منهما أسماء الله الحسنى؟

1 نقطة | مهارة المعارف

المصدران هما: القرآن الكريم، والسنة النبوية الصحيحة؛ لأن أسماء الله تعالى توقيفية لا تثبت بالرأي أو الاختراع.

6

اذكر ثلاثة من واجبات المسلم تجاه أسماء الله الحسنى.

1 نقطة | مهارة المعارف

من واجبات المسلم تجاهها: حفظها، وفهم معانيها، والدعاء بها، والثناء على الله بها، والعمل بمقتضاها. ويكفي ذكر ثلاثة واجبات صحيحة.

7

اذكر فائدتين من ثمرات العناية بأسماء الله الحسنى على الفرد والمجتمع.

1 نقطة | مهارة المعارف

من ثمراتها: طمأنينة القلب، تقوية التوكل على الله، تزكية الأخلاق، نشر الرحمة والعدل، وتقوية تماسك المجتمع.

8

عرّف أسماء الله الحسنى تعريفاً اصطلاحياً.

1 نقطة | مهارة المفاهيم

أسماء الله الحسنى هي الأسماء التي سمى الله بها نفسه في القرآن أو على لسان رسوله ﷺ، وتدل على كمال الله وجلاله وجماله.

9

ما المقصود بإحصاء أسماء الله الحسنى الوارد في الحديث؟

1 نقطة | مهارة المفاهيم

إحصاؤها لا يعني الحفظ اللفظي فقط، بل يشمل حفظها، وفهم معانيها، والدعاء بها، والعمل بمقتضاها في السلوك اليومي.

10

ماذا يقصد بالعمل بمقتضى أسماء الله الحسنى؟

1 نقطة | مهارة المفاهيم

يقصد به تحويل معاني الأسماء إلى سلوك عملي؛ فمن علم أن الله رحيم رحم الناس، ومن علم أن الله رقيب راقب أفعاله وأقواله.

11

في الوضعية المشكلة، تساءل سامي: هل يكفي حفظ أسماء الله دون فهم؟ حلل هذا التساؤل مبيناً الصواب.

1 نقطة | مهارة التحليل

الحفظ وحده لا يكفي؛ لأن المقصود من أسماء الله الحسنى فهم معانيها والعمل بمقتضاها. فالحفظ بلا فهم لا يثمر المراقبة ولا الخشية ولا حسن السلوك.

12

كيف تحلل أثر معرفة اسم الله الرقيب على سلوك التلميذ أثناء الامتحان؟

1 نقطة | مهارة التحليل

استحضار اسم الله الرقيب يمنع التلميذ من الغش ولو غاب المراقب؛ لأنه يعلم أن الله يراه ويعلم سره وعلانيته، فيلتزم الصدق والأمانة.

13

استخرج الحكم الشرعي من قوله تعالى: ﴿فَادْعُوهُ بِهَا﴾.

1 نقطة | مهارة التحليل

يدل قوله تعالى على مشروعية الدعاء بأسماء الله الحسنى، بل هو من أعظم آداب الدعاء وأسباب القرب من الله تعالى.

14

ما العلاقة بين الإيمان بأسماء الله الحسنى وطمأنينة القلب عند وقوع المصائب؟

1 نقطة | مهارة التحليل

من عرف أن الله رحيم ولطيف وحكيم اطمأن لقضائه وصبر عند المصيبة؛ لأنه يوقن أن لله حكمة ورحمة في كل ما يقدره.

15

استخرج القيمة الإيمانية المركزية من دراسة وحفظ أسماء الله الحسنى.

1 نقطة | مهارة القيم

القيمة الإيمانية المركزية هي محبة الله وتعظيمه ومراقبته، مع ترسيخ التوحيد الخالص في القلب والسلوك.

16

كيف توظف قيمة الرحمة المستفادة من اسمي الله الرحمن الرحيم في حياتك المدرسية؟

1 نقطة | مهارة القيم

أوظفها بالعطف على زملائي، ومساعدة المتعثرين منهم، وتجنب التنمر أو السخرية أو الإساءة القولية داخل القسم وخارجه.

17

استخلص القيمة السلوكية من اسم الله العفو عند تعاملك مع من أساء إليك.

1 نقطة | مهارة القيم

القيمة هي العفو والتسامح وكظم الغيظ؛ فمن علم أن الله عفو يحب العفو اجتهد في مسامحة الناس وترك الانتقام.

18

كيف تترجم استشعارك لاسم الله الرزاق إلى سلوك قلبي وعملي؟

1 نقطة | مهارة القيم

السلوك القلبي هو القناعة وترك الحسد؛ لأن الرزق بيد الله. والسلوك العملي هو السعي الجاد في طلب الرزق الحلال، ومساعدة المحتاجين دون خوف من الفقر.

19

ما موقفك من شخص يدعو الله بأسماء أو صفات لم ترد في القرآن ولا في السنة الصحيحة؟

1 نقطة | مهارة المواقف

موقفي الرفض والنصح بلطف؛ لأن أسماء الله توقيفية، فلا نثبت لله اسماً إلا بدليل من القرآن أو السنة الصحيحة، تعظيماً لله وحفظاً للعقيدة.

20

زميل يحفظ أسماء الله الحسنى كاملة، لكنه يغش ويكذب باستمرار. بماذا تنصحه؟

1 نقطة | مهارة المواقف

أنصحه بأن الحفظ الحقيقي يجب أن يظهر في السلوك؛ فمن عرف أن الله سميع بصير رقيب وجب أن يترك الغش والكذب، وإلا صار حفظه بلا أثر عملي.