أسئلة تفاعلية حول الشطر الأخير من سورة الحجرات (14-18)

حجم النص:
النقاط المحصلة: 0 / 20

الوضعية المشكلة التقويمية

شارك تلميذ في مبادرة خيرية لجمع التبرعات داخل المدرسة، ثم صار يكثر الحديث عن مساهمته أمام أصدقائه، ويشعرهم بأنه صاحب فضل كبير عليهم. فتساءل زميله: كيف نثبت صدق إيماننا عملاً وسلوكاً؟ وكيف نشكر نعمة الهداية دون منّ ولا رياء؟ انطلاقاً من الشطر الأخير من سورة الحجرات 14-18، أجب عن الأسئلة الآتية لتقويم هذه التصرفات.
1
استشهد بالآية التي تبيّن الرد الرباني على الأعراب الذين ادعوا الإيمان ولم تستقر حقيقته في قلوبهم.
1 نقطة | مهارة الحفظ
قال الله تعالى: ﴿قَالَتِ الْأَعْرَابُ آمَنَّا قُل لَّمْ تُؤْمِنُوا وَلَٰكِن قُولُوا أَسْلَمْنَا وَلَمَّا يَدْخُلِ الْإِيمَانُ فِي قُلُوبِكُمْ﴾.
2
استشهد بالآية التي تحدد صفات المؤمنين الصادقين: الإيمان، وعدم الشك، والجهاد بالمال والنفس.
1 نقطة | مهارة الحفظ
قال الله تعالى: ﴿إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ الَّذِينَ آمَنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ ثُمَّ لَمْ يَرْتَابُوا وَجَاهَدُوا بِأَمْوَالِهِمْ وَأَنفُسِهِمْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ أُولَٰئِكَ هُمُ الصَّادِقُونَ﴾.
3
استشهد بالآية التي تنهى عن المنّ بالإسلام والأعمال الصالحة.
1 نقطة | مهارة الحفظ
قال الله تعالى: ﴿يَمُنُّونَ عَلَيْكَ أَنْ أَسْلَمُوا قُل لَّا تَمُنُّوا عَلَيَّ إِسْلَامَكُم بَلِ اللَّهُ يَمُنُّ عَلَيْكُمْ أَنْ هَدَاكُمْ لِلْإِيمَانِ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ﴾.
4
بم ختمت سورة الحجرات لتأكيد مراقبة الله التامة لأعمال العباد؟
1 نقطة | مهارة الحفظ
ختمت بقوله تعالى: ﴿إِنَّ اللَّهَ يَعْلَمُ غَيْبَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاللَّهُ بَصِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ﴾.
5
عرّف قاعدة الإظهار الحلقي مع ذكر حروفه.
1 نقطة | مهارة المعارف
الإظهار الحلقي هو نطق النون الساكنة أو التنوين بوضوح إذا جاء بعدهما حرف من حروف الحلق، وهي: الهمزة، الهاء، العين، الحاء، الغين، الخاء.
6
ما معنى قوله تعالى: ﴿لَا يَلِتْكُم مِّنْ أَعْمَالِكُمْ شَيْئًا﴾؟
1 نقطة | مهارة المعارف
معناه: لا ينقصكم الله شيئاً من ثواب أعمالكم إذا أطعتموه وأخلصتم له.
7
ما الشروط الثلاثة التي ذكرتها الآية 15 للمؤمن الصادق؟
1 نقطة | مهارة المعارف
الشروط هي: الإيمان بالله ورسوله، عدم الشك والارتياب، والجهاد بالمال والنفس في سبيل الله.
8
ما الفرق بين الإسلام والإيمان في سياق الآية 14؟
1 نقطة | مهارة المفاهيم
الإسلام هو الانقياد الظاهر بأعمال الجوارح، أما الإيمان فهو التصديق القلبي الراسخ الذي يستقر في القلب ويظهر أثره في العمل.
9
عرّف مفهوم المنّ الذي نهت عنه الآيات.
1 نقطة | مهارة المفاهيم
المنّ هو تذكير الآخرين بالفضل والإحسان عليهم استكباراً أو طلباً للمدح، وهو يفسد العمل ويؤذي مشاعر الناس.
10
ماذا يقصد القرآن بوصف المؤمنين بأنهم الصادقون؟
1 نقطة | مهارة المفاهيم
الصادقون هم الذين يوافق باطنهم ظاهرهم، فيترجمون إيمانهم القلبي إلى عمل وبذل وتضحية، ولا يكتفون بالادعاء اللفظي.
11
في الوضعية المشكلة، تلميذ يكثر الحديث عن مساهمته الخيرية ليشعر الآخرين بفضله. ما الحكم الشرعي لهذا الفعل؟
1 نقطة | مهارة التحليل
هذا الفعل مذموم ومحرم إذا قصد به المنّ والرياء؛ لأنه ينافي الإخلاص، ويؤذي الآخرين، وقد يبطل أجر الصدقة والعمل الصالح.
12
استخرج حكم التجويد في قوله تعالى: ﴿شَيْءٍ عَلِيمٌ﴾، مع بيان السبب.
1 نقطة | مهارة التحليل
الحكم هو الإظهار الحلقي؛ لأن التنوين في كلمة ﴿شَيْءٍ﴾ جاء بعده حرف العين، وهو من حروف الحلق.
13
لماذا أنكر الله على الأعراب قولهم آمنا، وأمرهم أن يقولوا أسلمنا؟
1 نقطة | مهارة التحليل
لأنهم ادعوا مرتبة الإيمان الكامل، بينما لم يثبت الإيمان في قلوبهم بعد، فكانوا في مرتبة الإسلام الظاهر لا الإيمان الراسخ.
14
ما العلاقة بين الإيمان والجهاد بالأموال والأنفس في ضوء الآية 15؟
1 نقطة | مهارة التحليل
العلاقة علاقة دليل وبرهان؛ فالإيمان الصادق لا يبقى ادعاء في القلب، بل يظهر في البذل والعمل والتضحية في سبيل الله.
15
استخرج القيمة السلوكية من قوله تعالى: ﴿بَلِ اللَّهُ يَمُنُّ عَلَيْكُمْ أَنْ هَدَاكُمْ لِلْإِيمَانِ﴾.
1 نقطة | مهارة القيم
القيمة هي التواضع وشكر الله على نعمة الهداية، والاعتراف بأن الفضل كله لله تعالى لا للنفس.
16
كيف توظف قيمة الإخلاص المستفادة من هذا الشطر في دراستك وعملك المدرسي؟
1 نقطة | مهارة القيم
أوظفها بأن أجتهد في الدراسة حباً في العلم وابتغاء مرضاة الله، لا رياءً أو طلباً للمدح، وأتجنب الغش لأنه ينافي الإخلاص.
17
استخلص القيمة المركزية من وصف المؤمنين بأنهم ﴿لَمْ يَرْتَابُوا﴾.
1 نقطة | مهارة القيم
القيمة هي اليقين والثبات، أي غياب الشك والتردد في الإيمان بالله ورسوله.
18
كيف تترجم قيمة البذل والجهاد بالمال والنفس داخل بيئتك المدرسية؟
1 نقطة | مهارة القيم
أترجمها بالتطوع في أنشطة المدرسة، ومساعدة الزملاء المتعثرين، وبذل الجهد والوقت، والتبرع بما أستطيع لدعم المحتاجين دون منّ ولا رياء.
19
ما موقفك من شخص يذكّر صديقه دائماً بمساعدة قدمها له في الماضي ليشعره بالضعف؟
1 نقطة | مهارة المواقف
موقفي الرفض والنصح؛ لأن هذا منّ يؤذي المشاعر ويذهب أجر الإحسان، والمؤمن الصادق يعمل الخير لله ثم ينساه ولا يذل به الناس.
20
زميل يعتقد أن الإيمان يكفي أن يكون بالقلب فقط دون صلاة أو عمل صالح. بم تنصحه؟
1 نقطة | مهارة المواقف
أنصحه بأن هذا فهم ناقص؛ فالإيمان الصادق يظهر أثره في العمل والطاعة والبذل، وقد وصفت الآية المؤمنين بأنهم جاهدوا بأموالهم وأنفسهم، فلا يكفي الادعاء دون عمل.

نقاشات تربوية راقية

0 تعليق
📝

لم يتم إضافة تعليقات بعد. كن أول من يشاركنا رأيه!