المستويات الدراسية

اختر مستواك للانتقال مباشرة إلى الدروس والأنشطة.

🆕 أحدث الإضافات

آخر ما نُشر من دروس وفروض في المنصة.

🛠️ خدماتنا

فروض
ألعاب
أنشطة
قيم

درس حق الله: تقوى الله | التربية الإسلامية

درس حق الله: تقوى الله | التربية الإسلامية

درس حق الله: تقوى الله | التربية الإسلامية

التقوى حقيقةٌ شاملة: مراقبةٌ لله، وطاعةٌ لأمره، وتركٌ لمعصيته؛ أثرُها يظهر في العبادة والأخلاق والمعاملات.

أهداف الدرس

  • معرفي: تحديد مفهوم التقوى لغةً واصطلاحًا، وبيان حكمها ومكانتها وفوائدها.
  • وجداني: استشعار مراقبة الله تعالى في السر والعلن، وتغذية دافع المحبة والرجاء.
  • مهاري/سلوكي: ترجمة التقوى إلى سلوك يومي: صدق، أمانة، غضّ بصر، حفظ لسان، التزام بالصلاة.
  • قيمي: ترسيخ المراقبة والاستقامة والإخلاص والعدل.

الوضعية المشكلة

في ساحة المدرسة اختلف ثلاثة تلاميذ: قال الأول: «التقوى هي الصلاة والصيام فقط»، وقال الثاني: «هي الخوف من الله»، وقال الثالث: «هي فعل الأوامر واجتناب النواهي حبًّا لله».
السؤال: ما المعنى الصحيح للتقوى؟ ولماذا هي واجبة؟ وكيف نعيشها عمليًّا؟

تحليل الوضعية

  • القضية: اختلاف الفهم حول ماهية التقوى وحدودها.
  • المواقف: حصرها في العبادات الظاهرة / اعتبارها خوفًا فقط / الجمع بين المحبة والطاعة واجتناب المعصية.
  • الإشكال التوجيهي: ما معنى التقوى شرعًا؟ وما دليل وجوبها؟ وما سبل تطبيقها سلوكيًا؟

محاور الدرس

مفهوم التقوى لغةً واصطلاحًا

  • لغةً: الوقاية والحذر.
  • اصطلاحًا: أن تجعل بينك وبين سخط الله وقايةً؛ بامتثال أوامره واجتناب نواهيه على نورٍ من الله رجاءَ ثوابه وخوفَ عقابه.
﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَلْتَنْظُرْ نَفْسٌ مَا قَدَّمَتْ لِغَدٍ﴾ [الحشر: 18]
«التقوى هاهنا» ويشير إلى صدره ثلاث مرات [مسلم]

توضيح: التقوى عملُ قلبٍ يثمر سلوكًا؛ فالقلب يراقب ويخلص، والجوارح تطيع وتترك المعصية.

حكم التقوى ومكانتها

  • الحكم: التقوى واجبة على كل مسلم ومسلمة.
  • المكانة: وصية الله للأولين والآخرين، ومعيار التفاضل عنده سبحانه.
﴿وَلَقَدْ وَصَّيْنَا الَّذِينَ أُوتُوا الْكِتَابَ مِنْ قَبْلِكُمْ وَإِيَّاكُمْ أَنِ اتَّقُوا اللَّهَ﴾ [النساء: 131]
﴿إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ﴾ [الحجرات: 13]
«اتَّقِ اللهَ حَيْثُما كُنْتَ» [الترمذي]

فوائد التقوى في الدنيا والآخرة

  • في الدنيا: هداية وتوفيق، مخرج من الشدائد، سعة في الرزق، طمأنينة القلب.
  • في الآخرة: النجاة من العذاب، القبول والرفعة، دخول الجنة.
﴿وَمَنْ يَتَّقِ اللَّهَ يَجْعَلْ لَهُ مَخْرَجًا ۝ وَيَرْزُقْهُ مِنْ حَيْثُ لَا يَحْتَسِبُ﴾ [الطلاق: 2–3]
﴿وَتَزَوَّدُوا فَإِنَّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَى﴾ [البقرة: 197]

القيم والأحكام

💎 القيم المستفادة ⚖️ أحكام/توجيهات
🌿 المراقبة
🤲 الإخلاص
🧭 الاستقامة
🙏 الشكر والصبر
⚖️ العدل والإنصاف
☑️ وجوب التقوى وملازمتها.
☑️ وجوب إخلاص النية لله في الأعمال.
🚫 حرمة المعاصي ووجوب اجتنابها.
⭐ استحباب كثرة الذكر وشكر النعم.
☑️ وجوب العدل حتى مع المخالف: ﴿اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى﴾.

امتدادات سلوكية عملية

  • المحافظة على الصلاة في وقتها مع استحضار المراقبة.
  • صدق الحديث وتجنّب الغيبة والتنابز.
  • برّ الوالدين والإحسان إلى الجيران والزملاء.
  • مراجعة النية قبل المذاكرة والعمل: لماذا أفعل هذا؟ ولمن؟
  • برنامج أسبوعي: ورد تلاوة + أذكار الصباح والمساء + عمل إحساني يسير.

نشاط تطبيقي

اسم النشاط: «ميزان التقوى»

الطريقة: يكتب المتعلم في عمود (موقف يومي) وفي عمود ثانٍ (سلوك تقوِيّ مناسب)، ثم تُناقَش الأمثلة جماعيًا لصوغ ميثاق قيمي للقسم.

معايير التقويم: سلامة الفكرة – واقعية السلوك – ربطه بالمراقبة والإخلاص – القدرة على الالتزام أسبوعيًا.

أسئلة تفاعلية وفق المهارات الأساسية

📖 الحفظ: عرّف التقوى لغةً واصطلاحًا.

لغةً: الوقاية والحذر. واصطلاحًا: امتثال أوامر الله واجتناب نواهيه على بصيرة رجاءَ ثوابه وخوفَ عقابه.

🧩 تحديد المفاهيم: ما الفرق بين «الخوف» و«التقوى»؟

الخوف شعورٌ قلبيّ، أمّا التقوى فهي شعورٌ يثمر عملًا: طاعةً وتركًا للمعصية مع محبةٍ ورجاءٍ ومراقبة.

🌼 استخراج القيم: استخرج قيمتين من الدرس مع مثال واقعي لكل واحدة.

المراقبة: أمتنع عن الغش ولو غاب الأستاذ. الاستقامة: أحافظ على الصدق والاحترام في البيت والمدرسة.

🔎 الاستنباط: لماذا جعل الله التقوى معيار التفاضل بين الناس؟

لأن التقوى تتعلق بصفاء القلب وصحة العمل، وهي ميزان العدل الإلهي بعيدًا عن المال والنسب والمظاهر.

🧠 التحليل: قارِن بين من يحصر التقوى في العبادات ومن يجعلها منهج حياة.

حصرها في العبادات يُغفل الأخلاق والمعاملات، أما جعلها منهج حياة فيُظهر شمول الدين فتنعكس التقوى على الكلام والسلوك والقرارات.

✅ بناء موقف: اقترح موقفين عمليين تُظهر فيهما تقواك داخل المدرسة.

أحفظ لساني من السخرية والغيبة، وأؤدي الأمانة: أُرجع ما أستعيره وأحترم ممتلكات المؤسسة.

🧭 تطبيق: صمّم «قائمة فحص» من 4 نقاط للتقوى هذا الأسبوع.

مثال: صلاة في وقتها – كلمة طيبة يوميًا – ترك عادة سيئة واحدة – ورد تلاوة/ذكر ثابت.

خاتمة تربوية

التقوى زادُ المؤمن؛ تُصلح القلب وتُهذّب السلوك، وتفتح أبواب التوفيق والفلاح: ﴿وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾.

تذكير عملي: اجعل لك «قرارًا صغيرًا ثابتًا» كل أسبوع، فالتقوى تُبنى بالاستمرار لا بالاندفاع المؤقت.

✍️ إعداد: ذ. علي حنين – أستاذ مادة التربية الإسلامية

🔗 تابعوا المزيد من الدروس على: رياض المتعلمين👋

نقاشات المجتمع التعليمي

0 تعليق
📝

لم يتم إضافة تعليقات بعد.