درس حق الله: تقوى الله | التربية الإسلامية

🎯 أهداف الدرس

• هدف معرفي: أن يتعرّف المتعلم مفهوم التقوى لغةً واصطلاحًا، وحكمها ومكانتها، وأهمّ فوائدها.
• هدف وجداني: أن يستشعر المتعلم عظمة حقّ الله عليه، فيراقبه في السرّ والعلن، ويحبّ ما أمر به ويجتنب ما نهى عنه.
• هدف حِس–حركي: أن يلتزم المتعلم بسلوكيات يومية تدل على التقوى؛ كالصدق وبرّ الوالدين والمحافظة على الصلاة.

💡 الوضعية المشكلة

في ساحة المدرسة اختلف ثلاثة تلاميذ: قال الأول «التقوى هي الصلاة والصيام فقط»، وقال الثاني «هي الخوف من الله»، وقال الثالث «هي فعل الأوامر واجتناب النواهي حبًّا لله».
السؤال: ما المعنى الصحيح للتقوى؟ ولماذا هي واجبة؟ وكيف نعيشها عمليًّا؟

🧠 تحليل الوضعية المشكلة

• القضية: اختلاف الفهم حول ماهية التقوى وحدودها.
• المواقف: حصرها في العبادات الظاهرة / اعتبارها خوفًا فقط / الجمع بين المحبة والطاعة واجتناب المعصية.
• المشكلة المطروحة: ما معنى التقوى شرعًا؟ وما دليل وجوبها؟ وما سبل تطبيقها سلوكيًا؟

🔎 المحور 1: مفهوم التقوى لغةً واصطلاحًا

• لغةً: الوقاية والحذر.
• اصطلاحًا: حفظ النفس مما يغضب الله بامتثال أوامره واجتناب نواهيه على نورٍ من الله رجاءَ ثوابه وخوفَ عقابه.

﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَالْتَنْظُرْ نَفْسٌ مَا قَدَّمَتْ لِغَدٍ﴾ [الحشر: 18]

قال ﷺ: «التقوى هاهنا» ويشير إلى صدره ثلاث مرات [مسلم]

💡 شرح مبسّط: التقوى عملُ قلبٍ يظهر أثرُه على الجوارح؛ فالقلب يراقب، والجوارح تطيع.

⚖️ المحور 2: حكم التقوى ومكانتها في الإسلام

• الحكم: التقوى واجبة على كل مسلم ومسلمة.
• مكانتها: وصية الله للأولين والآخرين، وهي معيار التفاضل عند الله.

﴿وَلَقَدْ وَصَّيْنَا الَّذِينَ أُوتُوا الْكِتَابَ مِنْ قَبْلِكُمْ وَإِيَّاكُمْ أَنْ اتَّقُوا اللَّهَ﴾ [النساء: 131]

﴿إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ﴾ [الحجرات: 13]

قال ﷺ: «اتّق الله حيثما كنت» [الترمذي]

💡 تنبيه: التقوى ليست خوفًا سلبيًا، بل خوفٌ يورث امتثالًا ومحبةً ورجاءً.

🕊️ المحور 3: فوائد التقوى في الدنيا والآخرة

• في الدنيا: هداية وتوفيق، مخرج من الشدائد، سعة في الرزق، طمأنينة القلب.
• في الآخرة: النجاة من العذاب، القبول والرفعة، دخول الجنة.

﴿وَمَنْ يَتَّقِ اللَّهَ يَجْعَلْ لَهُ مَخْرَجًا ۝ وَيَرْزُقْهُ مِنْ حَيْثُ لَا يَحْتَسِبُ﴾ [الطلاق: 2–3]

﴿وَتَزَوَّدُوا فَإِنَّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَى﴾ [البقرة: 197]

💎 جدول القيم والأحكام

🌟 القيم المستفادة	⚖️ الأحكام الشرعية
🌿 المراقبة	✔️ وجوب التقوى وملازمتها
🤲 الإخلاص	✔️ وجوب إخلاص النية لله
🧭 الاستقامة	❌ حرمة المعاصي ووجوب اجتنابها
🙏 الشكر والصبر	⭐ استحباب كثرة الذكر وشكر النعم
⚖️ العدل والإنصاف	✔️ وجوب العدل حتى مع المخالف ﴿اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى﴾

📌 امتدادات سلوكية

• محافظةٌ على الصلاة في وقتها مع الخشوع.
• برّ الوالدين والإحسان إلى الجيران.
• الصدق في الحديث وتجنّب الغيبة والتنابز.
• برنامج أسبوعي: ختم جزء تلاوة + أذكار الصباح والمساء + عمل إحساني.
• مراجعة النية قبل كل عمل دراسي أو عبادي.

❓ أسئلة تفاعلية (وفق هرم بلوم)

📘 تذكّر: ما تعريف التقوى لغةً واصطلاحًا؟

لغة: الوقاية والحذر. اصطلاحًا: امتثال أوامر الله واجتناب نواهيه على بصيرة، رجاءَ ثوابه وخوفَ عقابه.

🔍 فهم: كيف تجمع التقوى بين عمل القلب وعمل الجوارح؟

القلب يراقب ويُخلص، والجوارح تلتزم بالطاعات وتترك المعاصي، فيظهر أثر التقوى سلوكًا مستقيمًا.

🛠 تطبيق: اقترح خطة عملية لأسبوع من التقوى.

صلوات في وقتها، ورد يومي (ربع حزب)، صدقة يسيرة، ترك كلمة سيئة يوميًا، برّ الوالدين بعمل محدد.

⚖️ تحليل: قارِن بين من يحصر التقوى في العبادات ومن يجعلها منهج حياة.

الأول يُغفل أثر التقوى في الأخلاق والمعاملات؛ الثاني يحقق شمولية الدين فتنعكس التقوى على كل تصرفاته.

🗣 تقييم: ما رأيك في قول «التقوى خوف فقط»؟ علّل.

ناقص؛ لأن التقوى خوف يورث حبًّا وطاعةً ورجاءً، فهي محبةٌ لله مع الانتهاء عن معصيته.

💡 إبداع: صِغْ رسالة قصيرة لزميلك تحفّزه على التقوى في الفصل والمدرسة.

«التقوى أن يراك الله حيث أمرك ويفتقدك حيث نهاك؛ ابدأ اليوم بصدقٍ في الكلام وحسن خلق.»

⭐ خاتمة تربوية

التقوى زادُ المؤمن، تُصلح القلب وتُهذّب السلوك وتضمن الفلاح: ﴿وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾.

✍️ إعداد: ذ. علي حنين – أستاذ مادة التربية الإسلامية

🔗 تابعوا المزيد من الدروس على مدونتكم التعليمية