درس القرآن والصيام شفيعان: حديث «الصيام والقرآن يشفعان» | التربية الإسلامية

🎯 أهداف الدرس

• هدف معرفي: أن يتعرف المتعلم على مكانة القرآن الكريم والصيام، ودورهما في شفاعة العبد يوم القيامة.
• هدف وجداني: أن يستشعر المتعلم فضل هذين العملين ويحب المداومة عليهما.
• هدف حِس-حركي: أن يلتزم المتعلم ببرنامج عملي لختم القرآن وصيام النوافل.

💡 الوضعية المشكلة

في رمضان، اجتمع ثلاثة أصدقاء بعد صلاة التراويح يتحدثون عن فضل الشهر. قال عبد الرحمن: «أنا أركز على ختم القرآن أكثر من مرة». رد يوسف: «أما أنا فأهتم بالصيام وأجاهد نفسي». تدخلت سلمى: «هل لهما فضل خاص يوم القيامة؟».

🧠 تحليل الوضعية المشكلة

• القضية: فضل الصيام والقرآن وشفاعة كل منهما.
• المواقف: قارئ يركز على القرآن – صائم يركز على الصيام – متسائلة عن العلاقة بينهما.
• المشكلة المطروحة: ما فضل الصيام والقرآن في شفاعة المسلم يوم القيامة؟ وكيف نحافظ عليهما معًا؟

🔎 المحور 1: مفهوم القرآن الكريم

﴿إِنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ﴾ [الإسراء: 9]

• كلامُ الله المنزل على محمد ﷺ، المتعبَّد بتلاوته، المعجز بلفظه ومعناه، المحفوظ من التحريف.
• مصدرُ الهداية والنور؛ من تمسّك به نجا، ومن أعرض عنه ضلّ.

📖 المحور 2: واجبات المسلم تجاه القرآن الكريم

قال ﷺ: «خيرُكم من تعلَّم القرآن وعلَّمه» [البخاري]

• الإيمان به وتعظيمه.
• تلاوته بتدبّر.
• حفظ ما تيسّر منه.
• العمل بأحكامه ونشر تعاليمه.

🌙 المحور 3: واجبات المسلم تجاه الصيام

قال ﷺ: «من صام رمضانَ إيمانًا واحتسابًا غُفر له ما تقدّم من ذنبه» [متفق عليه]

• صيام الفريضة بإخلاص.
• الإكثار من صيام النوافل (الاثنين والخميس، الأيام البيض...).
• حفظ الجوارح عن المعاصي، وكفّ اللسان.

«الصِّيامُ والقرآنُ يشفعانِ للعبدِ يومَ القيامةِ؛ يقولُ الصِّيامُ: ربِّ منعته الطعامَ والشهواتِ بالنَّهارِ فشفِّعني فيه، ويقولُ القرآنُ: ربِّ منعته النَّومَ باللَّيلِ فشفِّعني فيه» [أحمد] – حسَّنه بعض أهل العلم

💎 جدول القيم والأحكام

🌟 القيم المستفادة	⚖️ الأحكام الشرعية
🕊️ الصبر على الطاعة	✔️ وجوب صيام رمضان
📖 محبة القرآن	⭐ استحباب الإكثار من التلاوة
🙏 الشكر لله	✔️ وجوب الإيمان والعمل بالقرآن
⏳ المداومة على العمل الصالح	⭐ استحباب صيام النوافل
🌿 التزكية الروحية	❌ حرمة الإفطار بلا عذر

📌 امتدادات سلوكية

• تخصيص وقتٍ يومي لتلاوةِ جزءٍ أو نصفِ جزءٍ من القرآن.
• المشاركة في مسابقاتِ الحفظِ والمراجعةِ الأسبوعية.
• صيامُ الاثنين والخميس أو الأيام البيض هذا الشهر.
• كفُّ اللسان عن الغيبة والنميمة، وحراسةُ الجوارح.

❓ أسئلة تفاعلية (وفق هرم بلوم)

📘 تذكّر: ما تعريف القرآن الكريم؟

هو كلامُ الله تعالى المنزل على نبيِّه محمد ﷺ، المتعبَّدُ بتلاوتِه، المعجزُ بلفظِه ومعناه، المنقولُ إلينا بالتواتر.

🔍 فهم: وضّح كيف يشفع القرآنُ والصيامُ للعبد.

الصيامُ يقول: «منعتُه الطعامَ والشهواتِ بالنهار فشفّعني فيه»، والقرآنُ يقول: «منعتُه النومَ بالليل فشفّعني فيه»؛ فيُؤذَنُ لهما بالشفاعة.

🛠 تطبيق: ضع برنامجًا يجمع بين التلاوة وصيام النوافل.

مثال: تلاوةُ نصفِ جزءٍ بعد الفجر، ومراجعةُ المحفوظ بعد المغرب، وصيامُ الاثنين والخميس طيلة الشهر.

⚖️ تحليل: قارن بين أثر الصيام والقرآن في تزكية النفس.

الصيامُ يُدرِّب على ضبطِ الشهواتِ وكبحِ الغضب، والقرآنُ يهدي إلى مكارمِ الأخلاق ويزكّي القلب؛ واجتماعُهما أبلغُ أثرًا.

💡 إبداع: صُغ نصيحةً تشجّع الجمع بينهما.

«اجعلْ جوعَ نهارك وقودًا لتلاوةِ ليلِك؛ فمن صبرَ عن شهوةِ البطن أُعطي لذّةَ القرآن، فتفوزُ بشفاعتِهما يومَ الميزان».

⭐ خاتمة تربوية

القرآنُ الكريمُ والصيامُ عبادتان عظيمتان؛ من واظب عليهما بإخلاصٍ نال شفاعتَهما وفاز برضا الله تعالى. فلنحرص على الجمع بين تلاوةِ كتابِ الله وحفظِه والعملِ به، وبين صيامِ الفريضةِ والنوافل، لعلّنا نكون من الفائزين بشفاعتِهما في الآخرة.

✍️ إعداد: ذ. علي حنين – أستاذ مادة التربية الإسلامية

🔗 تابعوا المزيد من الدروس على مدونتكم التعليمية